New ways of Journey Edu.
1965年 Bertil-Hult 在欧洲带着一帮瑞典学生到英国学习英语和观光浏览,在实际环境中学习和练习语言,感受不同文化。自此,海外游学开启了探索之旅。
现代教育意义上的游学,是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生,并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式(Experiential Learning Model)。
主要类型
1. 语言类游学:语言类游学是以学习语言为主题的。
2. 特色游学:出于兴趣和爱好,到某国学习当地特色的技艺,如到泰国学习泰式料理,到新西兰学习酿酒,到印度学习瑜伽等。
3. 定制游学:根据个人需要,量身定制个人需要的游学方案。
“慕光”视角
- 不要轻易设定目标和时间,否则,你的追求可能会陷于一偶。
- 游学的本质不在于游,而在于学;更贵于发现!
- “随心而行”,当你举棋不定时,交由“感觉”来决定。这样,在探索中更容易发现“自我”。
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